jeg lurer bare på om det er en fordel, eller ulempe med å ha 10-20ampere, i stede for 60 eller enda mer
I en klasse D er dette styrt av en sensor som kutter forsterkeren dersom man overstiger en grense.
I en klasse A/AB er dette nesten alltid en måling av peak strøm under ideelle forhold, før ting bryter sammen. En forsterker som leverer 100A under ideelle forhold kommer ikke i nærheten av dette i situasjoner der ikke spenningen er på topp ut av forsterkeren, altså i det virkelige liv.
La oss si vi skal gjengi et signal på 500W i en last på 8 ohm. Da trenger vi 7,9A. Vi kan ikke trekke mer, eller nyttegjøre oss av at det er mer strøm tilgjengelig. Det som gjør det interessant å ha høyere strømkapasitet er dersom forsterkeren ikke klarer å levere den aktuelle strømmen når du faktisk trenger den. Det hjelper lite om den kan levere 100A når du ikke trenger strøm, men bare 5A akkurat i det øyeblikket når du faktisk trenger 10A.
Strømkapasiteten i en klasse A eller AB er ekstremt last og signalavhengig. I de fleste klasse D er den for alle praktiske formål fullstendig last og signaluavhengig. Derfor trenger man overdreven strømkapasitet i en klasse A/AB, men dette er totalt uinteressant i en klasse D. Så lenge man ikke kjører forsterkeren i klipping kan man justere current limiteren, uten at noen vil kunne høre det. Det påvirker rett og slett ikke signalet.
En analogi:
På forsterkeren kan vi se for oss at det sitter et amperemeter. Det sitter en person der, og denne slår av forsterkeren når signalet passerer 20A.
I ett tilfelle har man en klasse D. Man ser at amperemeteret ikke overstiger 8A, fordi lasten rett og slett ikke trekker mer.
I det andre tilfellet har man en klasse AB med 30A peak strømkapasitet. Amperemeteret går nå ikke høyere enn 7A, fordi forsterkeren ikke evner å levere sin fulle strøm i den aktuelle lasten med det aktuelle signalet. Den klarer ikke en gang å levere strømmen lasten ber om. Det hjelper ikke at man på papiret har 22A å gå på, for det er forbeholdt signaler og laster du aldri vil oppleve i praksis.
